- Es un sitio en donde a través de varios avatares en forma de pingüino, juegas, convives, ganas: “pinguin dolares”, compras cosas, formas parte de una comunidad
- En este sitio puedes convivir y comunicar aspectos generales de la vida cotidiana, participar en diferentes actividades y retos que además de entretenidos te ayudan a ganar “dinero” con la cual puedes comprar cosas para tu avatar desde accesorios hasta una casa.
- Puedes convivir con otros niños, además notamos que lo que hacían esos pingüinos es lo mismo que cualquier niño haría en su mundo perfecto:
- Jugar todo el día
- No ir a la escuela
- Tener retos
- Ganar dinero
- Comprar lo que gusten
- Además de convivir con otros niños con los mismos intereses.
- Este sitio busca crear una red social o una comunidad virtual por internet que permita a los participantes divertirse en un ambiente controlado y seguro y prepararse desde pequeños para lo que seguramente será su vida
- Además este tipo de espacios virtuales nos preparan para un mundo político, social y económico que demandara el entendimiento y la practica de lo que significa participación en comunidad.
- En estados unidos:
- 30% de la población estudian un postgrado
- En Europa solo un 20%
- En México existen 23 millones de usuarios en internet, eso nos coloca en el lugar 12 a nivel mundial.
Para entender el concepto de “Redes Sociales”
- Este concepto nace en los años 60`s con la creación de ARPANET.
- Se desarrolla totalmente en los 90`s cuando se vuelven accesibles para todo publico.
- Todo esto gracias a: “World Wide Web” (WWW) y el uso de herramientas como el correo electrónico.
- Hoy en día las comunidades virtuales con una expresión muy útil desde el punto de vista empresarial como civil.
- Estas comunidades se convirtieron en el lugar donde los individuos pueden desarrollarse y relacionarse con los demás.
- Según estimaciones de Kozinets:
- En el año 2000 existían en internet 40 millones de comunidades virtuales.
- Espacios de evaluación de distintos temas que debaten y discuten sobre distintos temas electrónicamente.
- Han demostrado gran influencia en el campo de los activistas y reformadores educativos, que lasutilizan para desarrollar espacios de evolución e intercambio.
- Ayudan en la búsqueda de información, desde una fecha especifica, asta un profundo tema de investigación.
- Ha impactado todos los sectores: científicos, educativos, bibliotecarios, artísticos, etc.
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LOS MEDIOS
- Los medios de comunicación han sufrido un cambio durante los últimos 30 años, han vivido un proceso de cambio y transformación.
- La tecnología que rodea a Internet ha permitido que lo que antes solamente se podía desarrollar desde un periódico, hoy se haga desde el escritorio de un periodista en su casa ya no necesariamente desde una redacción.
- Los podcast, blogs y la interminable cantidad de herramientas que existe en el mercado han hecho posible la aparición de nuevos espacios informativos que, desde la opinión de los expertos, no sustituirá a las empresas tradicionales de información pero las completará.
- La tecnología ha cambiado las posiciones de los medios, la forma de presentar la noticia, y asta la forma en la que se enseña el periodismo en las universidades.
Newser.com
- Espacio de información que se desarrolla por el “volumen de interés” o lo que es lo mismo, la noticia mas leída.
- Esto permita actuar socialmente en escala , sin tener que contar con la mediación de instituciones externas, permite actuar como “instituciones individuales”
- Aunque esto afronta un “gran reto de credibilidad”
- Bajo la identidad de las comunidades virtuales, late la potencialidad de une redistribución del “poder informativo” entre la ciudadanía, donde todos sean relevantes en potencia.
- Según los expertos; hoy en día el mayor reto que tienen los espacios que compiten por la atención de los ciudadanos, por medio de la entrega de información(noticias), es lograr la armonizar los intereses y al mismo tiempo tener credibilidad.
Antecedentes de las redes sociales y conformación de comunidades virtuales
Euler, uno de los grandes matemáticos del siglo XVIII, pionero en temas de redes, representó el problema con un conjunto de cuatro nodos, unidos por siete líneas. Así, demostró que era imposible establecer una ruta que conectara todos los puntos de esta gráfica sin pasar dos veces por el mismo enlace.
Las redes son elementos unidos mediante líneas que representan relaciones.
Las redes son elementos unidos mediante líneas que representan relaciones.
Historia del Internet
- 21 de noviembre de 1969: la primera red de interconexión entre las Universidades de California; se conectaban a través de una línea telefónica.
- A fines de 1969 cuatro instituciones fueron conectadas conjuntamente en el proyecto inicial de la ARPANET (hoy en día Internet).
- Desarrollaron nuevos protocolos de comunicaciones que permitiesen este intercambio de información de forma “transparente”.
- 01 de enero de 1983, Internet adquirió las características básicas de la actualidad.
- En 1986 se desarrollo la principal Red en Árbol de internet; otras redes troncales en Europa junto con las americanas formaban el esqueleto básico “backbone”.
- EN 1990, el CERN construyó el primer cliente ara el ambiente denominado World Wide Web (www.)
- 2006 alcanzaba los 1000 millones de usuarios.
- Se cree que en 10 años más aumentará a 2000 millones de usuarios.
- Las nuevas generaciones conviven de fora natural con las plataformas más populares.
- Actualmente permiten crear comunidades en pocos minutos.
- Como puede ser las siguientes:
- Yahoo, gmail, blog, facebook, twitter, orkut, entre mucho otros.

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